Während ihres Studiums erleben die meisten Doktoranden Mentoring sowohl aus der Perspektive des Mentees als auch aus der des Mentors. In erster Linie sind Doktoranden Mentees ihres Doktorvaters, der ihre Forschung und berufliche Entwicklung begleitet und somit entscheidenden Einfluss auf den Erfolg einer Promotion hat. Andererseits unterrichten Doktoranden oft Bachelor- oder Masterstudierende und fungieren während ihrer ersten praktischen Forschungserfahrungen als (kurzfristige) Mentoren. Da Mentoring ein so wichtiger Bestandteil einer Promotion ist, hat das yPC-Redaktionsteam Dr. Ramona Thalinger und Dr. Kirill Monakhov um ihre Sichtweisen und Ratschläge zum Thema Mentoring gebeten.

Mehr Informationen: https://bunsen.de/fileadmin/user_upload/media/Publikationen/2026_Bunsen-Magazin_1.pdf (siehe Seite 10 und 11).